TEMARIO PARA EL EXAMEN DE COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

Viernes 8.00 de la mañana

Comunicación en público estrategia para persuadir.Capítulo 8
 Inicia página 153.
1.- Importancia de la persuasión
2.-definición de persuasión
3.-Proceso de comunicación persuasiva
4.-Planeación de la estrategia persuasiva
5.- Funciones de la persuasión
6.-Propósitos persuasivos
7.-Principios:Social positivo, humano,interpersonal.
8.-Los discursos persuasivos. ( Motivación,,convicción,refutación )

Tarea para todas las areas

Ciclo de conferencias:
Se organizarán en equipos de cuatro personas y seleccionaran una temática actual y que les parezca interesante.Cada uno de los integrantes del equipo presentara una parte de la estructura de la conferencia que recomienda el capítulo,esta actividad tendrá un tiempo de 10 minutos.Cada participante deberá elaborar su curriculum vitae para presentalo cuando le toque su participación.
En esta actividad  pondran en práctica la estructura de la conferencia,desarrollar las cualidades de las cinco C  necesarias del buen comunicador y vivir el proceso de retroalimentación,analísis, preguntas o críticas a la conferencia.

Próxima clase  llevar información del tema  para armar la  conferencia.

 Revisar este video y comenta.
http://www.youtube.com/watch?v=ogps1FqzmK0

Contesta las siguientes preguntas:

1.-Para que le sirve  a una persona saber utilizar estrategias de comunicación?

2.-Define que son las microestrategias y las macroestrategias.

3.- A que se refiere la forma en la en la comunicación estratégica

4.-A qué se refieren las etapas de la planeación, de organización y de interacción en la comunicación

5.-Comenta sobre los pasos de la comunicación estratégica.

Contestar todas las áreas.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE: ACTIVIDAD DE TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRIT...

Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas.:

1.-¿ Que tipo de habilidades  requiere desarrollar  una persona que quiere ser líder de su comunidad'?
2.-¿Cuales son los elementos que ayudan  al impacto en la comunicación oral?
3.-Como se relacionan las habilidades vocales  con las habilidades verbales?
4.-¡¿Que tipo de habilidades crees que se requieran para trabajar profesionalmente en una empresa?
5.-¿Todas las personas pueden tener el mismo éxito si tuvieran las mismas habilidades verbales?
6.-¿Cómo se desarrollan las habilidades verbales?
7.- Para que sirve tener conocimientos de proxémica y de kinésica en la comunicación oral?
8.-En que ayuda la comunicación artefactual a una persona en su comunicación oral ?
9.-Cuales son las características de la voz que pueden dar variedad al mensaje?

para el día 17 de septiembre.

ACTIVIDAD DE TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.

ACTIVIDAD  DE TALLER DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.

Hola alumnos,buenas noches .
Realiza la siguiente actividad.

Examina cada elemento del modelo transaccional,explica en que consisten.

1.- Fuente
2.-Emisor
3.-Receptor (decodificador)
4.- El mensaje
5.-El canal
6.-La retroalimentación
7.-El ruido (fisiológico,semántico, técnico,ambiental,)
8.-El contexto (Físico,social psicológico)
Contestar aquí mismo.

Gracias

Actividad 1

Hola alumnos de sociales buenas noches.

.

Investiga y responde las siguientes preguntas.

1.-¿Qué es la comunicación humana?

2.-¿Por qué se considera importante la comunicación oral en nuestra sociedad ,sobre todo para el funcionamiento de instituciones y organizaciones.?

3.-¿Cual es la diferencia entre entre lenguaje y lengua?

4.-¿Qué es la retroalimentación ?

5.-¿Es importante el contexto para tener un proceso de comunicación efectiva ?

BIENVENIDOS

Bienvenidos alumnos a este nuevo ciclo escolar, esta es una herramienta que estará a su disposición para comunicarnos e interactuar en diversos temas relacionados con la materia.